為有效促進(jìn)2024級(jí)新生釋放壓力、增進(jìn)相互了解、助力角色轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，2024年11月至12月，安徽大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院攜手安徽徽韻心理有限公司開(kāi)展系列心理團(tuán)輔活動(dòng)。本次系列團(tuán)輔由國(guó)家二級(jí)心理咨詢師胡君玲、李童童老師帶領(lǐng)，2024級(jí)材料1-6班新生均參與其中。

本次活動(dòng)根據(jù)新生的心理特點(diǎn)和實(shí)際情況，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)了各項(xiàng)豐富多彩的團(tuán)輔活動(dòng)。胡君玲老師通過(guò)趣味問(wèn)好、定時(shí)炸彈的游戲幫助學(xué)生打破邊界，快速融入到活動(dòng)氛圍中；隨后通過(guò)氣球爆破拼圖游戲、三人一腦游戲、T字之謎、OH卡故事會(huì)等多種形式和內(nèi)容的活動(dòng)，讓每位參與者在游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，同時(shí)探索自我情感和認(rèn)知。

李童童老師在簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng)后，給每位同學(xué)發(fā)放了一張關(guān)于“我”的活動(dòng)清單，讓同學(xué)們依據(jù)清單去尋找與自己有共同之處的同學(xué)，用主動(dòng)交往打破人際邊界；在活動(dòng)搭建高樓中，同學(xué)們腦洞大開(kāi)，用自己的智慧與團(tuán)隊(duì)的合作，將一些看似“無(wú)關(guān)”的物品搭建成高樓，并在保持穩(wěn)定的情況下使“樓”的高度最大化。活動(dòng)中同學(xué)們從拘束到放松，從磕磕絆絆到配合默契，氣氛逐漸活躍，讓來(lái)自五湖四海的同學(xué)在這里感受家的溫暖。

此次心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)不僅為新生們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)和交流的平臺(tái)，更為他們的大學(xué)生活注入了積極的能量。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中的積極參與和高度評(píng)價(jià)，充分證明了心理團(tuán)輔活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生心理健康、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力具有重要作用。相信在未來(lái)的日子里，他們會(huì)將今天的體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，以更加飽滿的熱情投入到大學(xué)生活的各個(gè)方面。

徽韻心理秉持“服務(wù)社會(huì)大眾，傳播心理健康”的理念為長(zhǎng)期為中小學(xué)、高校、企事業(yè)單位開(kāi)展各類(lèi)團(tuán)體心理活動(dòng)，有需要請(qǐng)聯(lián)系徽韻心理培訓(xùn)部：0551-63511249 15395166706王老師